Kur Tiffany Yau zbuloi se shumë nga bashkëmoshatarët e saj po largoheshin nga zona e Filadelfias pas kolegjit, ajo vendosi të ndërhynte dhe të bënte diçka për t'i ndihmuar t'i mbanin ata në komunitet.
Yau është themeluesi dhe CEO i Fulphil, një organizatë jofitimprurëse teknologjike që u mëson studentëve të rinj mbi sipërmarrjen sociale për t'i frymëzuar ata që të angazhohen më shumë në mënyrë qytetare me komunitetet e tyre lokale. I lançuar në vitin 2018, Fulphil menaxhon një e-laborator që u ofron studentëve mësime mbi parimet e rëndësishme të sipërmarrjes si pitching, të menduarit e dizajnit, testimin e produktit dhe strategjinë e marketingut.
"Ne duam të frymëzojmë të rinjtë tanë që të kenë besimin për të ditur se ata mund të bëjnë ndryshim në komunitetet e tyre lokale kudo që të jenë," tha Yau për Lifewire në një intervistë telefonike.
Fakte të shpejta
Emri: Tiffany Yau
Mosha: 24
Nga: Kalifornia Jugore
Aktiviteti i preferuar: lexim
Citati ose motoja kryesore që ajo jeton sipas: "Përpiquni të bëni një ndikim pa marrë parasysh, qoftë i madh apo i vogël çdo ditë."
Një tranzicion natyror
Gjatë vitit të saj të fundit në Universitetin e Pensilvanisë, Yau vuri re se shumë nga kolegët e saj po largoheshin nga Filadelfia. Kjo e nxiti atë të lançonte Fulphil për të frymëzuar të rinjtë e zonës që t'u kthenin komuniteteve të tyre përmes biznesit. Ajo thotë se ndikimi social fillon që në moshë të re, kjo është arsyeja pse kompania synon studentët e rinj.
"Ndihej sikur shumë studentë të kolegjit erdhën në Philly, morën arsimin e tyre dhe u larguan pa kthyer asgjë," tha ajo.
"Ndjehem sikur është një fenomen që ndodh, por me të vërtetë e vlerësoj idenë e kthimit në një vend që ju në thelb e quani shtëpi."
Para pandemisë, Fulphil drejtonte programim personal në shkollat e mesme. Yau tha se kalimi në një kurrikulë në internet ishte i natyrshëm, pasi organizata jofitimprurëse tashmë ishte në një rrugë për të shpërndarë përmbajtjen e saj më gjerësisht.
Fulphil tani ofron një kurrikulë plotësisht në internet të sipërmarrjes sociale. Organizata jofitimprurëse ka zgjeruar kurset e saj për t'u fokusuar më shumë në tema të nxehta si qëndrueshmëria, diversiteti dhe përfshirja.
"Kur COVID-i po vendosej, ne patjetër duhej të kalonim pak kohë për të menduar se cilët do të ishin hapat më të përshtatshëm të ardhshëm," tha Yau. "Ndihej shumë më e rrjedhshme për ne sesa ndihem si ajo që përjetuan shumë kompani të tjera."
Fulphil, i cili ka katër punonjës, shpesh merr ndihmë nga studentët e kolegjit në baza vullnetare. Yau drejton Fulphil me kohë të pjesshme ndërsa punon si bashkëpunëtor për Venture for America, një program bursash për të diplomuarit e fundit të kolegjit që duan të bëhen drejtues dhe sipërmarrës startup, si dhe një analist i kapitalit sipërmarrës në Red & Blue Ventures. Yau tha se është me fat që ka një ekip kaq të fortë që ka qenë në gjendje të kalojë në punë në distancë.
Sfidat dhe shtytja përpara
Me ofertat e tij në internet, Fulphil ka krijuar një integrim për mësuesit për të ndjekur përparimin e studentëve me programin e tij. Organizata jofitimprurëse punon drejtpërdrejt me mësuesit e shkollave të mesme për të ofruar produktin e saj të laboratorëve elektronikë për studentët që vlerësohen në kurrikulën me 15 seksione të Fulphil, duke përdorur standardet e karrierës dhe arsimit teknik për klasën e shtatë deri në klasën e 12-të.
Përfundimisht, Yau shpreson të krijojë një kompani teknologjike që do të fokusohej tërësisht në integrimin e Fulphil për mësuesit. Ajo tha se sfida e saj më e madhe tani është marrja e komenteve nga studentët dhe mësuesit për të përmirësuar kurrikulën e Fulphil, e cila tha Yau erdhi më lehtë me programimin personal.
Gjithçka që bën organizata ime sillet rreth kësaj ideje për t'u dhënë njerëzve besimin dhe aftësinë për të bërë një ndikim.
"Me aspektin online të kësaj, i gjithë ekipi ynë është i shpërndarë kudo, nuk ka njeri në klasë dhe është disi e çuditshme të ulesh në Zoom për shkollat e mesme," tha ajo."Për ne, është kaq e rëndësishme që të zhvillojmë një komunikim vërtet të fortë me mësuesit tanë."
Fulphil pret telefonata mujore me mësuesit dhe kontrollon me ta përmes emaileve dhe teksteve për të ofruar atë mbështetje shtesë për shërbimin ndaj klientit, pasi organizata jofitimprurëse ende bën rregullime në programimin në linjë. Kompania gjithashtu ka hapur një komunitet në internet për t'i lejuar studentët të lidhen virtualisht dhe të diskutojnë idetë e tyre sipërmarrëse.
Si një grua aziatiko-amerikane, Yau tha se shpesh ndihet si një nga të paktët njerëz që i ngjajnë asaj kur është në një dhomë, qoftë personalisht ose në një telefonatë në Zoom. Ajo tha se kjo ka qenë një sfidë për të pasi ajo është rritur sipërmarrjen e saj.
"Bëj çmos që të përpiqem të vendos veten më shumë dhe të bëj pyetje ose të lidhem sa më shumë që të mundem," tha ajo. "Por në të njëjtën kohë, ka gjithmonë një hezitim të madh vetëm sepse është e vështirë të ndjesh atë ndjenjë besimi."
Yau tha se ajo ka përjetuar veçanërisht shumë "shpjegime" nga burrat e bardhë, të cilët dyshojnë në kompetencën e saj për të udhëhequr kompaninë e saj.
Ne duam të frymëzojmë të rinjtë tanë që të kenë besimin për të ditur se ata mund të bëjnë një ndryshim në komunitetet e tyre lokale kudo që janë.
"Të mësoja se si të lundroja ishte vërtet frikësuese, por mendoj se më ka ndihmuar gjithashtu të ndërtoj lëkurë më të trashë, për të cilën jam mirënjohëse," tha ajo. "Por unë gjithashtu do të doja që të mos ishte ashtu."
Në dy vitet e ardhshme, Yau shpreson që Fulphil të jetë në gjendje të dhurojë kurrikulën e tij në 40 shkolla të ndryshme në të gjithë vendin. Për momentin, organizata jofitimprurëse është në biseda për të arritur të paktën 20 shkolla këtë vit.
"Gjithçka që bën organizata ime sillet rreth kësaj ideje për t'u dhënë njerëzve besimin dhe aftësinë për të bërë një ndikim," tha Yau. "Ne përpiqemi ta ripërcaktojmë këtë duke treguar se ju mund ta bëni këtë në komunitetin tuaj."
