Folje kryesore
- Prindërit e shqetësuar po rebelohen kundër këshillës se kufizojnë kohën para ekranit gjatë pandemisë.
- Shumë prindër thonë se ekranet po i lejojnë fëmijët e tyre të shoqërohen dhe të eksplorojnë në mënyra që nuk do të ishin në gjendje të bënin gjatë masave të distancimit social.
- Disa ekspertë thonë se koha para ekranit nuk është aq e keqe për fëmijët.
Pothuajse çdo prind pretendon se dëshiron të shkurtojë kohën e ekranit të fëmijëve të tyre, por shumë prej tyre duket se janë të mërzitur duke dëgjuar se si pajisjet elektronike po i shkatërrojnë fëmijët e tyre gjatë pandemisë.
Pika e fundit e ndezjes në debatin e fëmijëve kundër ekraneve ishte një artikull i fundit në The New York Times që dënonte përdorimin në rritje të pajisjeve nga fëmijët. Një ekspert i cituar paralajmëroi se fëmijët do të përballeshin me "tërheqjen e varësisë" nga pajisjet e tyre elektronike pasi të dilnin nga bllokimi. Megjithatë, shumë prindër nuk e tundin gishtin.
"Online është mënyra e tyre e vetme për t'u shoqëruar me miqtë (Zoom, Houseparty, etj.), "tha Kristin Wallace, një nënë në Boston e një 10-vjeçari dhe një 6-vjeçari, në një email. intervistë. "Më jep kohë për t'i bërë gjërat sepse nuk mund të kemi më kujdestare dhe dado. Ata janë me mua 24/7, dhe unë duhet t'i kryej gjërat gjithashtu. Ndonjëherë, më duhet vetëm një pushim dhe kohë para ekranit i mban ata të argëtuar."
Pandemia i vendos fëmijët në internet Më shumë
Nuk është se prindërit nuk e kanë marrë mesazhin se koha e tepërt para ekranit është e keqe për fëmijët. Ata kanë lexuar rreth studimeve që lidhin kohën para ekranit me gjithçka, nga mbipesha e deri te më shumë ankthi tek fëmijët.
Më shumë kohë e kaluar me pajisje elektronike është një problem për shumë prindër. Një studim zbuloi se 60% e prindërve thanë se fëmijët e tyre nuk shpenzuan më shumë se tre orë në pajisje përpara se të fillonte pandemia. Tani, 70% vlerësojnë se fëmijët e tyre kalojnë të paktën katër orë me ekrane.
Nuk mund të vizatoni vija të vështira në kohë të vështira; fleksibiliteti, diskutimi, ndjeshmëria dhe lidhja janë ato që na duhen tani.
Por jo të gjithë ekspertët pajtohen se koha para ekranit është e tmerrshme. "Prindërve shpesh u jepet mesazhi se detyra e tyre është të monitorojnë dhe kontrollojnë përdorimin e teknologjisë," tha një intervistë me email Mimi Ito, një antropologe kulturore dhe profesore në Universitetin e Kalifornisë, Irvine, duke studiuar rininë dhe praktikat e reja të medias.
"Përpiqem t'i inkurajoj prindërit që të përpiqen t'i japin përparësi lidhjes mbi kontrollin. Media sociale dhe dixhitale është diçka që mund të lidh familjet nëse prindërit mund të mbajnë një qëndrim që është më kurioz dhe më pak gjykues."
"Në fakt, " vazhdoi Ito, "shumica e prindërve raportojnë se i shohin mediat dixhitale si një burim pozitiv lidhjeje në familjen e tyre. Megjithatë, media dhe diskursi publik shpesh i bëjnë ata të ndihen fajtorë kur nuk janë të kufizuar ose monitorim."
Roblox në shpëtim
Wallace është ndër prindërit që po luftojnë me kompleksitetin e më shumë kohës para ekranit për fëmijët e tyre gjatë pandemisë. Ajo punon si menaxhere e biznesit dhe burimeve njerëzore të Viage LLC, një firmë këshillimi dhe shërbimesh inxhinierike.
Fëmijët e saj shpenzojnë "në mënyrë të konsiderueshme" më shumë kohë në ekrane, pranoi ajo. “Ata luajnë Roblox dhe Minecraft me miqtë ndërsa flasin me ta në Houseparty”, ka shkruar ajo. "Fëmija ime 10-vjeçare është përfshirë me të vërtetë në lajme me gjithë marrëzinë që ka ndodhur, kështu që ajo dëshiron të shikojë lajmet gjatë gjithë kohës tani. Ata janë gjithashtu në një shkollë virtuale, kështu që 10-vjeçari im është në kompjuter pjesën më të madhe të ditës së shkollës. Fëmija ime 6-vjeçare shikon shumë "My Little Pony", por gjithashtu e frymëzon atë të bëjë vepra arti të bukura dhe të luajë me lodrat e saj."
Wallace tha se ajo e di se koha e tepërt në ekran mund të jetë problem, “por nuk e di se cila është alternativa tani. Burri im në fakt nuk pajtohet me mua për të lejuar më shumë kohë para ekranit tani, por ndihem sikur kjo është mënyra e vetme për t'ia dalë mbanë shumicën e ditëve.”
Ajo tha se futja në internet është gjithashtu e vetmja mënyrë që fëmijët e saj të shoqërohen dhe të "luajnë" me miqtë e tyre, pasi fëmija i saj 6-vjeçar është imun i komprometuar. "Pra, nëse duan të luajnë Minecraft dhe Roblox me miqtë e tyre për orë të tëra … jam mirë me të sepse ndihem keq për fëmijët. Jeta e tyre ka ndryshuar totalisht nga pandemia, kështu që mendoj se koha e ekranit është e nevojshme. e keqe për të menaxhuar."
Cilësia kundër. Sasia
Shumë prindër thonë se të kuptojnë se sa kohë para ekranit është e përshtatshme për fëmijët e tyre ka të bëjë me cilësinë dhe jo sasinë. Beth Silver, drejtoresha menaxhuese e Doubet Consulting, është nënë e një 15-vjeçari dhe 9-vjeçari dhe tha në një intervistë me email se ajo shqetësohet më shumë për llojet e gjërave që ata po shohin në ekrane, sesa përdorimi i tepërt i ekraneve, vetë.
"Djali im i madh përdor teknologjinë (lojëra, mosmarrëveshje, etj.) për të komunikuar me miqtë," tha Silver. "Rruga e tij sociale po përdor teknologjinë e tij. Kanë kaluar ditët e të kaluarës së orëve duke folur në telefon. Djali im më i vogël që socializohet ndryshe përdor teknologjinë për argëtim dhe komunikim."
Dhe ajo zbuloi se ka një rreshtim të argjendtë për të gjithë kohën e ekranit. Djali i saj i madh mësoi se si të ndërtonte një kompjuter nga YouTube. "Ai praktikoi aftësitë e tij organizative dhe negociuese në mënyrë që ne të mund të miratonim kostot," tha ajo.
Nuk jam i shqetësuar për kohën para ekranit që përfiton mirëqenien e tyre fizike, i mbështet ata si nxënës ose ushqen marrëdhëniet e tyre me familjen dhe miqtë.
"Nëse nuk do të ndodhte pandemia, nuk mendoj se do të kishim rënë dakord për këtë projekt, ose ai do të kishte kërkuar. Djali im përdor kompjuterin e tij çdo ditë (shkollën dhe miqtë), dhe unë jam mirënjohës. I ka zgjeruar interesat e tij. Unë jam gjithashtu në kërkim të vazhdueshëm për karta grafike specifike."
Ndërsa disa prindër shqetësohen se fëmijët e tyre do të kenë trurin e tyre të skuqur nga koha e tepërt e ekranit, shqetësimi më i rëndësishëm për shumë është izolimi social i shkaktuar nga rregullat e distancës sociale dhe shumë shkolla që kalojnë në mësimin në distancë. Linda Mueller, një trajnere e jetës, tha në një email me Lifewire se ajo e lejon vajzën e saj 11-vjeçare të kalojë më shumë kohë në iPad-in e saj, sepse i lejon asaj të komunikojë me miqtë dhe familjen e saj.
"Grupi me të cilin ajo kalon shumicën e kohës së saj në internet përdor FaceTime për të folur ndërsa luan Bloxburg, që është një lojë me role Roblox," tha ajo. “Jam mirënjohës që ata zgjodhën një lojë disi edukative që u kërkon atyre të menaxhojnë një buxhet, të bashkëpunojnë dhe të dizajnojnë shtëpi, hotele, etj."
Para-pandemisë, vajza e Mueller ishte në iPad 2-3 orë në javë, mesatarisht, sepse ishte e zënë me shkollën, sportet dhe aktivitetet familjare. Tani, ajo është në iPad-in e saj rreth 2-3 orë në ditë. "Vajza ime e kupton pse i lejohet të kalojë më shumë kohë në internet dhe se ajo do të reduktohet sapo jeta të fillojë të normalizohet," tha ajo.
"Gjithashtu, ne punojmë për të kundërbalancuar çdo efekt që shkakton shqetësim. Ne sigurohemi që ajo të shtrijë shpinën dhe t'i kërkojë asaj të mbajë syze që filtrojnë dritën blu. Gjithashtu, ne ende kalojmë shumicën e mbrëmjeve duke ngrënë darkë dhe pastaj duke parë TV ose duke luajtur një lojë si familje."
Ndërveprimi rreh konsumin
Një shqetësim i rëndësishëm për Lynette Owens, themeluesen dhe drejtoreshën globale në Trend Micro's Internet Safety for Kids and Families, është që fëmijët konsumojnë në vend se të ndërveprojnë në internet.
Mendoj se lëvizja e pamend në mediat sociale ose konsumimi pasiv i përmbajtjes në YouTube që nuk është edukativ ose i dobishëm për ta është një shqetësim i madh sepse është koha që ata ose mund të jenë aktivë jashtë linje ose të bëjnë diçka tjetër në internet që përfiton ata”, tha ajo në një intervistë me email me Lifewire.
"Nuk jam i shqetësuar për kohën para ekranit që përfiton mirëqenien e tyre fizike, i mbështet ata si nxënës ose ushqen marrëdhëniet e tyre me familjen dhe miqtë."
Ashtu si shumë prindër, Karen Aronian tha në një intervistë me email se pandemia ka qenë e vështirë për shëndetin mendor të fëmijëve të saj. "Fëmijët nuk po plotësojnë nevojat e tyre sociale," tha ajo. "Pjekuria e të rinjve varet nga koha e pavarur me bashkëmoshatarët e tyre për të kaluar nëpër këtë fazë thelbësore në zhvillimin e tyre adoleshent. Megjithatë, ata janë ndalur në mënyrë të panatyrshme në rritjen dhe zhvillimin e tyre, disa të ngecur."
Dalja në internet ka qenë një rrugëdalje për fëmijët e saj, të cilët shpesh janë të lidhur për periudha të gjata, tha Aronian. "Fëmijët e mi bëjnë shumë shah në internet në chess.com dhe uscf.com, dhe ata krijojnë biseda argëtuese sociale dhe Kahoot me miqtë e tyre," shtoi ajo.
"Ata qeshin, lidhen dhe e mbushin disi gotën e tyre sociale dhe kjo na bën të ndihemi më mirë, duke u bërë prindër gjithashtu. Ju nuk mund të vizatoni vija të vështira në kohë të vështira; fleksibiliteti, diskutimi, ndjeshmëria dhe lidhja janë ato që na duhen tani. Edhe kjo do të kalojë dhe kohët tona të ekranit para COVID-it do të rregullohen dhe bashkimi, aktivitetet dhe jashtë do të kthejnë kohën jashtë orarit të ekranit."
Të gjithë mund të pajtohemi se koha e tepërt para ekranit është e keqe për fëmijët. Megjithatë, këto nuk janë kohë ideale për askënd. Le t'u japim pushim fëmijëve dhe prindërve të tyre.
